文案：
?孩子的想象力是很脆弱的，是需要家长呵护的，那什么是孩子的想象力呢？它是一种对一种已经有的形象再进行联想；只要父母给孩子足够的探索机会，多接触新鲜事物，允许孩子表达，对于孩子的创造性表现和表达给予充分鼓励和肯定，孩子的想象力就能得到很好的发展。
?绘画的种类是相通的，艺术的种类也是相通的,你学得越多你的表现手法就越丰富，你的手段就越多元,
学习之事，贵在坚持 难在坚持 成在坚持
⭕不是有天赋才去学画
不是能坐住才去学画
不是审美好才学画
而是学了画画才变得越来越有定性而是学画后才越来越热爱美好的事而是学了画画激发发散思维能力。
?一节有趣的美术课可以使学生变被动为主动学习，在强调“素质教育”的今天，我们应该看到美术教育的优势，在其引领学生进入艺术殿堂的同时，它还能开阔视野，增长知识，树立自信心，发展智力，培养小学生对周围生活中美的感受力，欣赏力，培养小学生的创造力。
?成为艺术大师是需要天赋的，培养孩子的审美能力，创造力，想象力却与天赋无关！
画画只是美术中很小一部分，所以，
?美术教育的活动应该是富有美感的、快乐的、创造性的游戏过程，也可以是一种艺术形式的心理治疗。
?尊重孩子在美术活动中的创作自由，不等于放任不管，美学的熏陶不仅是画一张画、捏捏泥巴的过程，还包括从拿起纸笔开始，就要教导孩子养成良好的创作习惯，以及通过美术活动的点滴细节小事中培养塑造好的品格。
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